Jogo da Subtração (Números Inteiros) Tangram

Adaptação:Professor Marcos R. Paglione.

Alunos 4º 5º Ano 
Objetivos: 

Ø  Desenvolver estratégias.

Ø  Desenvolver o raciocínio e a visão espacial

Ø  Desenvolver o raciocínio lógico, atenção e concentração.

Regras;

Cada jogador escolherá uma cartela com uma forma geométrica, os mesmos deverão escolher a ordem de jogada (comum acordo entre os participantes).

O primeiro jogador deverá jogar junto os dois dados e resolver a atividade sendo que: um dado corresponde o sinal da operação, então por exemplo: retira número maior menos o número menor, o valor resultante será a quantidade de peças a ser pega para encaixar na cartela.

As peças pegas deverão ser exatamente o valor resultante, se um jogador precisar de apenas uma peça, e o valor resultante for dois, ele deverá devolver a diferença do resultado no caso 1 peça, pois o jogo só termina para ele, apenas quando o valor resultante for igual ao numero de peças que estão faltando, vence quem completar  primeiro a figura.

Etapas:

Ø  Conhecimento das regras

Ø  Confecção do jogo

Ø  Praticando o jogo com colegas de classe

TEMPO PREVISTO PARA ATIVIDADE

Ø  3 Aulas de 50 Minutos cada

Avaliação:

O professor deverá observar a participação de cada aluno e os desafios encontrados por eles. Deverá considerar a realização das atividades propostas, a aquisição de um conhecimento adequado, a relação com os demais alunos e com o professor. O professor poderá propor a divulgação/socialização do trabalho realizado(Exposição).

Fonte: www.paic.seduc.ce.gov.br/.../75-jogos-matematicos-paic?...482%3Ajogo...

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